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Dans le cadre des évaluations de ce mardi 26 novembre, Pierre Garnier était présent aux côtés des professeurs de la Star Academy. Ce qui aurait pu mettre un peu de pression aux élèves qui tentent de décrocher une place pour la tournée. Mais ce n’est absolument pas le cas et ça a étonné Michael Goldman.
Cette semaine dans la Star Academy, il n’y aura pas trois, mais six candidats nommés. Une semaine qui est également placée sous le signe de la qualification pour la tournée ! À l’issue des évaluations de ce mardi, un premier élève sera sélectionné par les professeurs et Pierre Garnier pour rejoindre la tournée. Le deuxième sera ensuite choisi par ses camarades qui devront voter pour le plus méritant d’entre eux. Quant aux autres, ils seront soumis au vote du public lors du prime. Celui qui aura le moins de votes sera donc éliminé de l’aventure.
Michael Goldman (Star Academy) demande aux élèves de faire “un mini-concert” pour les évaluations
Lorsque Michael Goldman a annoncé le thème des évaluations aux élèves, il a précisé qu’ils devaient se plonger dans l’ambiance d’un concert. “On attend de vous que vous nous fassiez un mini-concert sur un titre. C’est carte blanche, c’est vous qui choisissez votre titre. Ce qu’on attend de vous, c’est que vous fassiez la prestation que vous aimeriez faire en tournée (…) Vous faites absolument ce que vous voulez”, leur a-t-il expliqué.
Michael Goldman (Star Academy) étonné du manque de pression des élèves
Au cours du live disponible sur TF1+, les académiciens ne semblaient pas stressés à l’idée de passer cette évaluation. C’est en chantant Ceux qu’on était qu’ils sont arrivés dans la salle d’évaluation où Michael Goldman, les professeurs et Pierre Garnier les attendaient. Une bonne ambiance qui a rapidement fait réagir le directeur de la Star Academy qui a lancé : “Vous sentez que ce sont des évaluations avec beaucoup de pression ou pas ?” Ce à quoi un élève lui a répondu : “Pas trop”. Une réponse qui n’a visiblement pas été appréciée par Michael Goldman qui a rétorqué : “Zéro, c’est un peu le problème. Je vais remettre un taquet à tout le monde.” Une fois le calme revenu dans la salle, Marine s’est installée derrière le piano pour son évaluation. Première à passer devant les professeurs, la jeune femme a expliqué qu’elle voulait jouer de son instrument de prédilection, puisque c’est comme ça qu’elle s’imagine en concert.
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Article écrit avec la collaboration de 6médias.
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